W Szkole Podstawowej w Sokolnikach uczniowie dwujęzycznej klasy trzeciej wzięli udział w zajęciach, których celem było rozwijanie umiejętności komunikowania się w języku angielskim. Podczas lekcji dzieci ćwiczyły prowadzenie rozmów, zadawanie pytań i udzielanie odpowiedzi.
Uczniowie utrwalali zwroty takie jak Do you like…?, Where are you from? oraz How old are you?, a także inne przydatne wyrażenia. Następnie otrzymali kartę pracy „Find someone who…”, która polegała na odnalezieniu w klasie osoby spełniającej określone kryteria – na przykład lubiącej psy, mającej 9 lat lub lubiącej pizzę.
Jak podkreślają organizatorzy, było to doskonałe ćwiczenie pozwalające wykorzystać język angielski w prawdziwej rozmowie z rówieśnikami. Na zakończenie każdy uczeń wypełnił swój English Passport, wpisując najważniejsze informacje o sobie w języku angielskim.
Zajęcia upłynęły w atmosferze rozmów, ruchu i praktycznego użycia języka. Tego typu aktywności są coraz częściej stosowane w nauczaniu dwujęzycznym, ponieważ angażują uczniów i pomagają przełamać barierę mówienia.
Źródło: Zespół Szkolno-Przedszkolny w Sokółkach
Fot. facebook.com
